training

企業研修

HOW TO

  • 01.対面型

    研修会場に受講者が集合して 実施する方法
  • 02.オンライン型

    双方向・リアルタイムでできる ZOOMを使って実施する方法
  • 03.複合型

    対面型とオンライン型の両方で 実施する方法

TRAINING LIST

Beスタッフィングの企業研修は、企業様ごとに、「現在の課題」と「目指す姿」をしっかりヒアリングしてからレジュメを作成いたしますので、貴社だけのオリジナル研修です。 当社の研修プログラム一覧をご覧いただき、組み合わせることもできます。 事例が多く、研修後すぐに学んだ内容が使えるような研修構成になっています。

【Beスタッフィング流】
2025年人材育成を考える

研修プログラム

ビジネススキル

評価者研修

 
 

階層別[基礎講座]

管理職

コーチング

ねらい
管理監督者等のコーチング能力を向上させ、指導力を身に付ける事により、業務指導や部下・後輩の育成の為の手法を習得する一助とする。
対象者
経営層・部門長向け対象
対象人数
30名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
225分
実施場面
業務全般

【プログラム例】 225分

プログラム
項目
30分
信頼関係の構築
  • ・信頼関係の必然性(信頼関係と組織)
  • ・若手のモチベーションを高める上司の影響力
  • ・「人」に対するプラス思考
75分
意欲を高める関わり方
  • ・ティーチングとコーチング
  • ・報連相の見直し ※報告、質問しやすい環境とは ※部下への気づきと相談の受け方
  • ・指導法考察 ※パワハラと指導の違い
120分
実践コーチング スキルアップ
  • ・脳の仕組みを活かす
  • ・『承認』と具体的関わり術
  • ・伝わらない指示と質問力
  • ・コミュニケーションの見直し

気持ちよく部下とチームを動かす為の 科学的に人の心を動かす「伝え方」

ねらい
「言いたい事が伝わらない」「思い通りに動いてくれない」そんな悩みを、科学的に人の心を動かす「伝え方」で解決します!
対象者
管理職・部下を持つリーダー
対象人数
4名~32名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
330分

【プログラム例】

プログラム
項目
90分
人の心を動かす定義と 絶対条件
  • ・問題提起と受講理由の明確化
  • ・信頼される条件とは?
  • ・影響力を高めるもっとも簡単な方法
  • ・ポイントは安心感と自己重要感
  • ・人の心を動かす3つの絶対条件
120分
人間関係に敵を作らない 「聞き方」と「伝え方」
  • ・あなたの影響力を上げる聞き方
  • ・人望と信頼が生まれるメカニズム
  • ・一瞬で信頼を勝ち取る「聞く姿勢」
  • ・異なる意見の受け取り方
120分
味方が生まれ、チームが自ら 考えて動く「伝え方」
  • ・上司は背中でなく腹を見せろ!
  • ・相手の自己重要感を満たす伝え方
  • ・つい聞いてしまうアドバイスの伝え方
  • ・「褒める」と「指摘」の絶対法則
  • ・納得できる期限の決め方
  • ・大切な事を相手に気付かせる伝え方
  • ・「あなたの味方」の伝え方

リーダー

階層別[応用講座]

管理職・次世代リーダー

中堅社員・若手社員

受講者の声【研修】

  • ・相手がどう考えているのだろうか?と思うようになった。相手によって対応を変える事が出来、コミュニケーションが深くなった。
  • ・業務自体は忙しく、苦しい事も多いが、やる気と仕事に対する意識は以前と比較にならないくらい成長した。
  • ・研修を受けるたびに、モチベーションが上がった。
  • ・自分を振り返ったり、考えたり、他者を知ったり、という貴重で大切な経験をすることが出来た。
  • ・環境を変える為にはどうするか、自分から行動してみる、働きかけてみる事が最初の一歩、決まった事も必ず実行します。
  • ・普段交流の無い他部署の方と議論することにより自社にどんな人間がいるのか知ることができた。
  • ・全事業部のメンバーとコミュニケーションがとれた、モチベーションに関することをたくさん学べた。
  • ・今を変えるには自分の意識と行動を変えなければならないと気付いた。

ハラスメント・メンタルヘルス

ハラスメント

ハラスメント研修(管理職)

ねらい
コミュニケーションや相談対応を見直し、職場の信頼関係を高める
対象者
管理職、相談窓口担当者対象
対象人数
20~30名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
180分
実施場面
管理職ミーティング、組織変更・人事異動時、リスクマネジメントの一環として

【プログラム例】 180分

プログラム
項目
30分
ハラスメントの定義
  • ・企業リスクと対策の関連性
  • ・ハラスメントの定義と現状再確認
120分
ハラスメントに ならない対応
  • ・叱って育てる?
  • ・脳の仕組みと叱り方の見直し
  • ・コミュニケーションの見直し
  • ・事例検討
  • ・部下の相談の受け方と聴き方のタブー
30分
職場の信頼関係
  • ・管理職の立ち位置
  • ・チームの信頼関係を高める

ハラスメント研修(一般社員)

ねらい
ハラスメントの定義と理解、現状の確認とハラスメントの起きない職場を作る
対象者
全社員対象
対象人数
20~30名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
180分
実施場面
入社時、フォロー時、組織変更、コンプライアンス検証と併せて

【プログラム例】 180分

プログラム
項目
20分
ハラスメント 対策の必要性
  • ・数字で見るハラスメントの実態
  • ・ハラスメント対策を行う理由
120分
ハラスメント 常識の変化
  • ・そもそもハラスメントとは
  • ・職場の認知度チェックテスト
  • ・ハラスメントの定義
  • ・セクハラの新常識
  • ・マタハラ新法
  • ・パワハラの条件と具体例
  • ・ハラスメント事例検討
105分
ハラスメントの 無い職場作り
  • ・二次被害
  • ・被害者、加害者にならない為に
  • ・チームメンバーへの関わり

メンタルヘルスラインケア

メンタルヘルスラインケア研修

ねらい
企業としてのリスク管理とメンタルヘルスの基本の学習、職場活性化に向けた管理職の役割と実践 「辞めない/病まない/パフォーマンス向上」の組織づくりへ貢献する
対象者
管理監督者
対象人数
20~30名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
120~360分
実施場面
管理職ミーティング、新入社員受入時、組織変更・人事異動時、部下育成の手段として

【プログラム例】 180分

プログラム
項目
30分
メンタルヘルスと 企業リスク
  • ・メンタルヘルス対策の必然性
  • ・リスクマネジメントの観点より
40分
メンタルヘルスに関する 基礎知識
  • ・そもそもメンタルヘルスとは?
  • ・メンタルヘルスの正しい知識
  • ・メンタル不調モデルグラフ
80分
ラインケアの具体的実施策
  • ・事例検討
  • ・ラインケアの2つの視点
  • ・職場環境改善
  • ・部下への気づきと相談対応
  • ・声掛けのキーワード
30分
職場活性と上司の影響力
  • ・退職、給食と職場環境の関連性
  • ・承認の力
  • ・上司としての心構え

メンタルタフネス(セルフケア)

メンタルヘルスセルフケア研修

ねらい
心の健康への取組の理解、セルフケアと職場活性に向けたチームケアを学ぶ
対象者
全社員対象
対象人数
20~30名
手法
講義、個人ワーク、グループワーク、ディスカッション
所要時間
120~360分
実施場面
入社時、フォロー時、モチベーションアップの為、ストレスチェック受験時の前

【プログラム例】 180分

プログラム
項目
30分
メンタルヘルスに 関する基礎知識
  • ・社会の状況
  • ・正しいメンタルヘルスの理解
  • ・メンタルヘルス不調グラフ
80分
ストレスを パワーに変える!
  • ・ストレスに気付く
  • ・アスリートに学ぶメンタルトレーニング
40分
心軽やかに働くために
  • ・脳の仕組みを活かす
  • ・代表的ストレス対処法
30分
実践チームケア
  • ・チームケアの流れと効果

受講者の声【ハラスメント研修】

  • ・ハラスメントに関しては、全く他人事という認識でしたが、いつ自分が当事者になってしまうかというリスクを認識出来ました。
  • ・自分に振り返ってみて、かなりあてはまりそうな事を言っていたなと感じました。『昔はこれで良かったのに』をなくして、今に合わせるように心がけます。
  • ・ハラスメントとメンタルヘルスには関係性があるのだと改めて認識しました。どちらも普段からの会話や信頼関係がとても大切なのだと思いました。
  • ・ハラスメントにならない指導法が特に印象に残っています。自分の発する一言一言が相手にどう伝わるのかを日頃から意識していきます。
  • ・とても有意義なお話を頂き、また色々な項目についてディスカッション・ロープレを行う事で、気付く事がたくさんありました。実践に移さないと意味が無いと思うので行動していきます。
  • ・ハラスメントをする側、される側の気持ちを実際の相談事例から説明していただき、わかりやすかったです。
  • ・今後の会社を考えていく上で、非常に大切にしなければいけない事で、誰かがやってくれることではなく、一人一人が注意しなければいけないと実感しました。
  • ・改めて部下に対して自分の発言や行動がどういう影響を出すのかを考えようと思いました。

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